民國111年 專技高考 臨床心理師 臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)
第39題
多數現代的臨床工作者及研究者在瞭解偏差行為時,最常採用那一個典範(paradigm)?
題目
多數現代的臨床工作者及研究者在瞭解偏差行為時,最常採用那一個典範(paradigm)? A. 生理 B. 行為及認知 C. 心理分析 D. 綜合數個典範
官方答案
- 答案:D. 綜合數個典範
解析
現代臨床心理學在理解偏差行為時,普遍採取整合取向(integrative/eclectic approach),同時考量生物、心理與社會文化因素,並依個案狀況選用不同典範的知識與技術,而非固守單一學派。這是因為單一典範各有解釋力與限制:A 生理典範能說明遺傳與神經機制卻難以涵蓋學習與意義層面;B 行為及認知、C 心理分析也各只掌握部分病因。因此最符合現況的描述是「綜合數個典範」。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。