民國112年 專技高考 臨床心理師 臨床心理學基礎
第10題
小美剛開始學英語時,學會在動詞後加上「ed」代表過去式,因此將「go」說成「goed」,「do」說成「doed」。下列何者最適合描述小美的錯誤?
題目
小美剛開始學英語時,學會在動詞後加上「ed」代表過去式,因此將「go」說成「goed」,「do」說成「doed」。下列何者最適合描述小美的錯誤? A. 再造(recast) B. 過度延伸(over-extension) C. 延伸不足(under-extension) D. 過度規則化(over-regularization)
官方答案
- 答案:D. 過度規則化(over-regularization)
解析
兒童語言發展中,將規則形態過度套用於不規則詞,稱為過度規則化(over-regularization)。小美學得動詞過去式加「ed」的規則後,把不規則動詞 go、do 說成 goed、doed,即是將規則強加於例外詞的現象,故選 D。A 再造(recast)是照顧者重述兒童語句以修正語法,非兒童錯誤類型;B 過度延伸(over-extension)指詞義擴及過多所指(如稱所有四足動物為「狗」);C 延伸不足(under-extension)指詞義過窄。本題關鍵在辨識錯誤源於「規則泛化」。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。