民國112年 專技高考 臨床心理師 臨床心理學基礎
第20題
有關操作制約(operant conditioning)學習理論中的固定時距(fixed interval)強化策略之敘述,下列何者正確?
題目
有關操作制約(operant conditioning)學習理論中的固定時距(fixed interval)強化策略之敘述,下列何者正確? A. 個體想要有效率地調控操作制約反應(operant response),必須能夠提升反應速度 B. 兩次操作制約反應之間必須至少間隔一定的次數,才會得到一次強化物 C. 經過長久訓練之後,個體的反應速率在時距剛開始的時候會比較低,在時距快要結束時反應速率會升高 D. 動物因為沒有時間觀念,所以無法學習這個強化策略
官方答案
- 答案:C. 經過長久訓練之後,個體的反應速率在時距剛開始的時候會比較低,在時距快要結束時反應速率會升高
解析
固定時距(fixed interval, FI)指增強物在固定時間間隔後對第一次出現的反應給予。動物經長期訓練後會形成「扇形」反應模式(scallop):時距剛開始時幾乎不反應,接近增強時刻反應速率迅速升高,故 C 正確。A 錯誤,FI 重視的是反應的時機而非速度,提高反應速度不會使增強提早出現;B 描述的是固定比率(fixed ratio)而非固定時距;D 錯誤,動物具有時間感,能以體內時鐘估計時距。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。