當我們討論過大學生不夠用功的話題後，馬上聽到其他同學熱烈地參加校外聯誼活動，因而對這些同學產生負向評價，這是受到基模的什麼特徵所導致？

題目

當我們討論過大學生不夠用功的話題後，馬上聽到其他同學熱烈地參加校外聯誼活動，因而對這些同學產生負向評價，這是受到基模的什麼特徵所導致？ A. 重要性作用 B. 提示作用 C. 初始性作用 D. 接近性作用

官方答案

• 答案：B. 提示作用

解析

提示作用（priming）指先前的經驗、話題或刺激使某一基模被活化，提高其可用性（accessibility），隨後對新訊息的解釋便受該基模影響。先討論「大學生不夠用功」，使此基模處於活化狀態，接著看到同學熱烈參加聯誼，便以「不用功、不務正業」的框架解讀，而產生負向評價。初始性作用指最先出現的訊息影響最大；接近性作用指最後出現的訊息影響最大；重要性作用並非社會認知中的標準術語。故選 B。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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