蓉蓉正在編製國小學童行為適應的測驗，欲請專家學者評估測驗內容是否能代表所欲測量的行為領域，此效度考驗方法屬於下列何種？

題目

蓉蓉正在編製國小學童行為適應的測驗，欲請專家學者評估測驗內容是否能代表所欲測量的行為領域，此效度考驗方法屬於下列何種？ A. 同時效度（concurrent validity） B. 內容效度（content validity） C. 預測效度（predictive validity） D. 輻合效度（convergent validity）

官方答案

• 答案：B. 內容效度（content validity）

解析

內容效度係透過專家審查，確認測驗題目是否具代表性地涵蓋欲測量的行為領域（內容域）。蓉蓉請專家評估測驗內容代表性，即屬內容效度建立程序。選項A同時效度指與既存準則同時間測量之相關。選項C預測效度指預測未來表現。選項D輻合效度指與同構念測驗高相關，屬建構效度一種。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。