民國113年 專技高考 諮商心理師 諮商與心理治療實務與專業倫理

第14題

個案的父母長期忽視其成就,每當其自我炫耀時則斥責之,因此將別人對他的肯定都視為嘲笑。當個案告知諮商心理師最近職位升遷時,下列諮商心理師的那個回應最可協助個案獲取…

題目

個案的父母長期忽視其成就,每當其自我炫耀時則斥責之,因此將別人對他的肯定都視為嘲笑。當個案告知諮商心理師最近職位升遷時,下列諮商心理師的那個回應最可協助個案獲取矯正性情緒經驗? A. 哇,太好了!很高興你能跟我分享你的工作成就,我看到你在工作上的努力,你自己又是怎樣看待自己的努力呢? B. 哇,太棒了!你的老闆真的看到你的能力了。你想未來還可以做什麼讓自己的表現更耀眼來博取父母的賞識? C. 哇,太好了!你的老闆真的很賞識你!那為何你的家人這麼吝嗇讚賞你呢?真不明白他們對你的期待怎麼會如此高呢? D. 哇,真是恭喜你!我實在為你感到驕傲,只要持續努力一定會更上一層樓!

官方答案

  • 答案:A. 哇,太好了!很高興你能跟我分享你的工作成就,我看到你在工作上的努力,你自己又是怎樣看待自己的努力呢?

解析

矯正性情緒經驗的關鍵,是諮商心理師以不同於個案早年主要照顧者的方式回應,使個案在關係中經驗到「努力被看見、肯定不等於嘲笑」。A 先具體肯定升遷與努力,再把焦點交還個案(「你自己又是怎樣看待自己的努力」),既不重複父母斥責的腳本,也不替個案定義價值,讓個案得以修正內在運作模式。B 把成就連回「博取父母賞識」,複製了條件式肯定的模式;C 轉為評價家人吝嗇,離開個案自身經驗;D 雖表達驕傲與保證,但過度評價與未來許諾,較難讓個案檢核自己的感受。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。