民國114年 專技高考 諮商心理師 個案評估與心理衡鑑

第14題

有關第二版明尼蘇答多相人格測驗(MMPI-2)的發展與編製,下列說明何者最為適當?

題目

有關第二版明尼蘇答多相人格測驗(MMPI-2)的發展與編製,下列說明何者最為適當? A. 根據精神疾病理論來編寫題項,以提高題項間的內部一致性 B. 根據題項在臨床與對照樣本之差異表現來選題 C. 透過心理專業人員組成的審查小組,來選題並歸類 D. 藉由搜集數據進行項目分析來檢視題項在所屬量表的適當性

官方答案

  • 答案:B. 根據題項在臨床與對照樣本之差異表現來選題

解析

MMPI-2 屬經驗標準法編製的經典範例。選項 B 正確描述其核心邏輯:題項選擇依據為「臨床群(如憂鬱症患者)與常模對照組在回答分布上達顯著差異」之題項,再歸入對應臨床量表,不預設理論構念。選項 A 描述理論導向法(如 NEO-PI-R),非 MMPI 作法。選項 C 為專家判斷法(內容效度導向),MMPI 早期版本未採此法。選項 D 屬項目反應理論或因素分析法,屬現代心理測驗修訂常用,非 MMPI 原始編製邏輯。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。