民國111年 專技高考 物理治療師 心肺疾病與小兒疾病物理治療學

第61題

使用行為改變技術治療注意力不足過動症(attention deficit hyperactivity disorder)兒童的異常行為時,關於給予增強或處罰的策…

題目

使用行為改變技術治療注意力不足過動症(attention deficit hyperactivity disorder)兒童的異常行為時,關於給予增強或處罰的策略,下列敘述何者錯誤? A. 家長與治療師可以採取不同的處罰標準 B. 給予正增強物的時機要適當,當與異常行為相對應的正向行為頻率增加時,可逐漸改為間歇增強 C. 有時候對異常行為可採取忽略態度 D. 對於認知程度足夠的兒童,可用訂契約方式做行為約束

官方答案

  • 答案:A. 家長與治療師可以採取不同的處罰標準

解析

行為改變技術強調一致性,家長與治療師若採用不同的處罰標準,會讓兒童混淆、削弱效果,因此A錯誤。正增強應在目標行為出現時立即給予,行為頻率穩定增加後可轉為間歇增強;忽略可用於處理以吸引注意為目的的行為;認知能力足夠者可用行為契約。B、C、D均合理。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。