要訓練一左側偏癱推者症候群（pusher syndrome）病患的動態坐姿平衡，下列何種活動設計較適當？

題目

要訓練一左側偏癱推者症候群（pusher syndrome）病患的動態坐姿平衡，下列何種活動設計較適當？ A. 運用紅繩系統讓病患健側手置於彈力懸吊帶上，提供右外側懸吊點（lateral suspension point）練習坐姿下往懸吊點方向推 B. 練習由患側躺坐起，並維持正中坐姿擺位 C. 利用本體感覺神經肌肉誘發技巧，於兩側肩關節給予節律穩定技巧 D. 使病患於坐姿下將健側邊靠在牆面，並提供鏡子作為視覺回饋

官方答案

• 答案：A. 運用紅繩系統讓病患健側手置於彈力懸吊帶上，提供右外側懸吊點（lateral suspension point）練習坐姿下往懸吊點方向推

解析

推者症候群（pusher syndrome）患者會主動將身體重量推向偏癱側（本例為左側）並抗拒回到正中，屬身體垂直知覺障礙。動態坐姿平衡訓練的核心是誘發重心移向非偏癱側（右側），重新校正主觀垂直感。選項 A 運用紅繩系統於右側（健側）設外側懸吊點，練習往該點方向推，正是訓練向右（非偏癱側）的重心轉移，符合原則。B 由患側躺坐起未必直接矯正向右推之不足；C 節律穩定多用於穩定度而非誘發側向推；D 將健側靠牆會限制向右的矯正性推，鏡子回饋須配合主動重心轉移才有效。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。