陳同學在畢業後返校擔任研究助理，並向聘任他的老師反應，在大四上學期修了一門課，該課程的開課老師在修課期間會不斷傳簡訊騷擾他，但他害怕不及格，因此不敢跟學校反應，…

題目

陳同學在畢業後返校擔任研究助理，並向聘任他的老師反應，在大四上學期修了一門課，該課程的開課老師在修課期間會不斷傳簡訊騷擾他，但他害怕不及格，因此不敢跟學校反應，直到畢業他才敢說。下列處理程序何者較為適當？ A. 因學生已經畢業，已無學生身分，不適用性別平等教育法，但可以性騷擾防治法，至警察機關報案 B. 學生目前是研究助理，因此應該用性別工作平等法，向學校提出申請調查 C. 因事件發生已經過了數月，學校已無法受理 D. 發生事件當時是學生，老師應依性別平等教育法向學校通報處理

官方答案

• 答案：D. 發生事件當時是學生，老師應依性別平等教育法向學校通報處理

解析

性別平等教育法所稱校園性別事件，只要行為發生時一方為學生，即適用該法；被害人畢業後仍得向原就讀學校申請調查，學校不得以「已無學生身分」為由拒絕受理，且教職員工知悉後負有通報義務，應交由性別平等教育委員會調查處理。A 誤認畢業即排除適用；B 混淆事件性質，本案屬校園性別事件，應依性平法處理，並非以勞動法處理；C 性平法並無此種短期失效的限制，學校仍應受理。故 D 最適當。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

• 官方試題 PDF
• 官方答案 PDF

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。