民國114年 專技高考 物理治療師 心肺疾病與小兒疾病物理治療學
第43題
一名2歲的半邊痙攣型腦性麻痺兒童,已符合限制導引之動作治療的適用條件,根據動作學習理論執行上肢的限制導引之動作治療時,下列何項介入策略最不適當?
題目
一名2歲的半邊痙攣型腦性麻痺兒童,已符合限制導引之動作治療的適用條件,根據動作學習理論執行上肢的限制導引之動作治療時,下列何項介入策略最不適當? A. 一開始選擇有興趣且符合發展表現的活動作為患側上肢訓練的任務 B. 治療過程中逐漸增加任務難度 C. 若選擇的連串性任務較複雜時,先讓兒童練習部分的任務,待熟悉後再練習整體的任務 D. 衛教家長,除了睡覺時間以外,應完全限制兒童使用好側上肢
官方答案
- 答案:D. 衛教家長,除了睡覺時間以外,應完全限制兒童使用好側上肢
解析
限制導引動作治療(CIMT)的核心是限制健側、大量練習患側,並採行塑形(shaping)與任務導向的遊戲化活動;治療者依動作學習理論,會選用兒童有興趣、符合發展程度的任務,再逐步增加難度,複雜的連串性任務則先做部分練習,熟練後再整段練習,因此 A、B、C 均屬合宜策略。對2歲兒童而言,限制時間須依年齡、耐受度與情緒調整,例如每天分幾次、每次數十分鐘,並搭配遊戲與鼓勵;若要求「除了睡覺以外完全限制好側」,會剝奪兒童正常探索與雙側活動經驗,易造成挫折、抗拒與安全風險,也不符合動作學習理論中主動參與及成功經驗的原則,故 D 最不適當。
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官方資料
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