某物理治療實習生在與老師討論一位病患的評估紀錄。老師拿出以前完成的紀錄，讓其觀摩與分析優缺點，希望藉由討論過程，腦力激盪出不同的介入策略與方向。在該段討論過程中…

題目

某物理治療實習生在與老師討論一位病患的評估紀錄。老師拿出以前完成的紀錄，讓其觀摩與分析優缺點，希望藉由討論過程，腦力激盪出不同的介入策略與方向。在該段討論過程中，物理治療紀錄的使用目的，不包含下列何者？ A. 教育 B. 品管 C. 增強動機 D. 行政管理

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。