對缺乏自信的個案，訓練她在超商將物品上架，並當門鈴響起時喊歡迎光臨，緊張時練習深呼吸控制情緒，一個月後個案可完全勝任。關於此介入方式，下列何者錯誤？

題目

對缺乏自信的個案，訓練她在超商將物品上架，並當門鈴響起時喊歡迎光臨，緊張時練習深呼吸控制情緒，一個月後個案可完全勝任。關於此介入方式，下列何者錯誤？ A. 人際互動壓力常見於沒有自信的個案 B. 先增加自信心，再達成行為目標 C. 可以增加自我效能（self-efficacy） D. 屬於行為導向的認知行為治療

官方答案

• 答案：B. 先增加自信心，再達成行為目標

解析

此介入以真實情境的階層化練習（上架、門鈴招呼）搭配深呼吸，讓個案在成功經驗中逐步建立自我效能，屬於行為導向的認知行為治療。自我效能主要來自反覆的成功經驗，而非先具備充分自信才行動；因此「先增加自信心，再達成行為目標」的順序錯誤。人際互動壓力常見於缺乏自信者，故其餘敘述合理。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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