民國110年 專技高考 職能治療師 小兒職能治療學

第79題

孩童拿香蕉當作蹺蹺板玩,是何種遊戲特質的表現?

題目

孩童拿香蕉當作蹺蹺板玩,是何種遊戲特質的表現? A. 內在動機(intrinsic motivation) B. 主動參與(active participation) C. 內在控制(internal control) D. 懸置現實(suspension of reality)

官方答案

  • 答案:D. 懸置現實(suspension of reality)

解析

懸置現實(suspension of reality)指孩童在遊戲中暫時擱置物品的現實意義與常規,賦予象徵性意義。把香蕉當蹺蹺板,正是以香蕉替代蹺蹺板、進入假裝情境的表現。內在動機是為遊戲而遊戲;主動參與強調身體與心理投入;內在控制指孩童自己決定遊戲規則。三者都不是此例最核心的特質,故選 D。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。