民國111年 專技高考 職能治療師 職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)
第14題
職能治療師在學校系統中須與團隊成員討論完成學校環境與個案評估,並訂定個案每學期/年的介入目標與方式。此服務稱為:
題目
職能治療師在學校系統中須與團隊成員討論完成學校環境與個案評估,並訂定個案每學期/年的介入目標與方式。此服務稱為: A. Individualized treatment plan B. Minimum data set C. Individualized education program D. Resource utilization groups
官方答案
- 答案:C. Individualized education program
解析
學校系統中,職能治療師與教師、家長、相關專業人員組成團隊,先評估學校環境與學生需求,再據以訂定每學期或每學年的介入目標與方式,此即個別化教育計畫(Individualized Education Program, IEP),是特殊教育法下保障身心障礙學生受教權的核心文件。A 的個別化治療計畫屬於醫療或臨床機構中的處遇規劃,並非學校團隊共同訂定的教育方案;B 是最小資料集,用於長期照護住民評估;D 是資源耗用群組,屬長期照護給付分類工具,三者皆與學校情境的目標訂定無關。
AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。