民國112年 專技高考 職能治療師 心理障礙職能治療學

第3題

職能治療師在帶領團康活動時,特別重視活動後的分享階段,強調不僅個案要體驗活動,也要能分享做的經驗。在這段描述中,依據人類職能模式(Model of Human…

題目

職能治療師在帶領團康活動時,特別重視活動後的分享階段,強調不僅個案要體驗活動,也要能分享做的經驗。在這段描述中,依據人類職能模式(Model of Human Occupation),治療師所考量的是下列那一個次系統? A. 意志(volition) B. 習慣(habituation) C. 表現(performance) D. 角色(role)

官方答案

  • 答案:A. 意志(volition)

解析

人類職能模式的意志次系統包含個人因果、價值與興趣,涉及個案對職能經驗的想法與感受。活動後的分享階段,讓個案表達對該經驗的詮釋、情緒與意義,正是意志層面的反思與重整,故選 A。習慣次系統關注日常作息與角色的例行化;表現次系統(表現能力)關注身心功能與動作執行;角色屬於習慣次系統中的角色慣性。題幹強調的是「分享做的經驗」,重點在經驗對個案的意義,而非動作執行或作息安排。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。