民國113年 專技高考 職能治療師 職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)
第40題
在Fitts and Posner動作學習第三階段時,個案學習主要是運用下列何種記憶力?
題目
在Fitts and Posner動作學習第三階段時,個案學習主要是運用下列何種記憶力? A. 程序記憶(procedural memory) B. 前瞻記憶(prospective memory) C. 陳述記憶(declarative memory) D. 語意記憶(semantic memory)
官方答案
- 答案:A. 程序記憶(procedural memory)
解析
Fitts與Posner將動作學習分為認知期、聯結期與自動期。到了第三階段(自動期),動作已高度自動化、較不佔用注意力,主要依賴程序記憶,也就是「如何做」的內隱動作記憶。陳述記憶與語意記憶偏向可意識提取的外顯知識;前瞻記憶則是記得未來要做某事,並非此階段的主軸。因此選A。
AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。