民國113年 專技高考 職能治療師 小兒職能治療學
第36題
下列何者非矯治式的介入方式?
題目
下列何者非矯治式的介入方式? A. 重複練習寫字 B. 在學習中提供正向增強 C. 示範正確的筆順 D. 讓孩童坐靠近黑板的地方
官方答案
- 答案:D. 讓孩童坐靠近黑板的地方
解析
矯治式(remedial)介入著眼於直接改善表現缺陷本身:重複練習寫字可增進動作熟練度,示範正確筆順能幫孩童建立正確的動作程式,練習中提供正向增強則維持學習動機與練習量,都屬於改變孩童本身能力或學習歷程的做法。相對地,讓孩童坐靠近黑板是調整環境與任務需求,使孩童即使視知覺或姿勢控制能力不足也能看清黑板、參與課堂,屬於環境調整的適應或代償策略,並未直接改善書寫或學習能力,因此不是矯治式介入。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。