下列有關身心障礙孩童於日常生活活動之適應原則配對，何者錯誤？

題目

下列有關身心障礙孩童於日常生活活動之適應原則配對，何者錯誤？ A. 低視力孩童：增強物品的感覺特徵（如顏色、大小、觸覺） B. 肌力弱孩童：使用較輕的日常生活用品 C. 挫折忍受度低孩童：在孩童參與日常生活活動時，提供孩童選擇的機會 D. 姿勢控制不佳孩童：減少支撐如移除扶手或座椅靠背，誘發孩童的主動姿勢控制

官方答案

• 答案：D. 姿勢控制不佳孩童：減少支撐如移除扶手或座椅靠背，誘發孩童的主動姿勢控制

解析

姿勢控制不佳的兒童應「增加」外部支撐（如加裝扶手、靠背、側向支撐），提供穩定基底以利上肢功能發揮，而非減少支撐。減少支撐會增加姿勢維持負荷，導致疲勿、代償動作甚至跌倒風險。選項A正確：低視力兒童需增強感覺特徵（高對比顏色、觸覺標記）；B正確：肌力弱兒童使用輕量用品減少能量消耗；C正確：挫折忍受度低兒童給予選擇機會可增強控制感與參與動機。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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