民國114年 專技高考 職能治療師 小兒職能治療學

第55題

有關日常生活活動介入之策略,下列敘述何者最不適當?

題目

有關日常生活活動介入之策略,下列敘述何者最不適當? A. 對低挫折忍受度或低自尊的孩童,建議使用前向連鎖(forward chaining)方式教導日常生活活動 B. 對精細動作控制不佳的孩童,建議可加大鈕扣與衣服的拉鍊,完成穿衣活動 C. 針對張力較高的孩童,建議穿衣前可先讓孩童放鬆,降低肌肉張力 D. 針對有觸覺防禦的孩童,建議讓孩童自己選擇想穿的衣服

官方答案

  • 答案:A. 對低挫折忍受度或低自尊的孩童,建議使用前向連鎖(forward chaining)方式教導日常生活活動

解析

前向連鎖是從活動的第一步開始,逐步教到最後一步;孩童必須先反覆練習起始步驟,對低挫折忍受度或低自尊者較易因失敗而退縮。相反地,後向連鎖由照顧者完成前面步驟,讓孩童只做最後一步並立即獲得成功經驗,較能維持動機。加大鈕扣與拉鍊、穿衣前放鬆降低張力、讓觸覺防禦孩童自選衣物,都是合宜的調整策略,因此A最不適當。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。