民國115年 專技高考 職能治療師 生理障礙職能治療學
第12題
關於任務導向介入方法(task-oriented approach)的理論基礎,下列敘述何者最符合?
題目
關於任務導向介入方法(task-oriented approach)的理論基礎,下列敘述何者最符合? A. 強調個體、環境與職能表現任務之間的動態交互作用,而行為是由這種動態交互作用所產生的 B. 強調開放迴路控制(open-loop control processes),及發展出通用動作程式(generalized motorprogram) C. 強調三階段的學習歷程,包含認知期(cognitive stage)、關連期(associative stage),與自動化期(autonomous stage) D. 強調刺激-反應的動作控制觀點
官方答案
- 答案:A. 強調個體、環境與職能表現任務之間的動態交互作用,而行為是由這種動態交互作用所產生的
解析
任務導向介入方法(task-oriented approach)的理論根基來自動態系統理論與生態心理學,強調個體(individual)、環境(environment)與職能表現任務(task)三者之間的動態交互作用,而動作與行為是由這種交互作用所湧現(emerge)的。因此治療應在真實或模擬的任務情境中練習,並調整個體、環境或任務任一要素來促進表現。B 為 Schmidt 的通用動作程式與圖式理論;C 為 Fitts 與 Posner 的三階段動作學習歷程(認知、關連、自動化);D 為刺激—反應的行為觀點,皆非任務導向之核心主張。
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官方資料
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