民國110年 地方四等 戶政 國文（作文、公文與測驗）收錄考選部官方試題與測驗式試題標準答案，共 10 題可線上瀏覽。
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。
本卷為共同科目試卷，與地方四等 一般行政的試題相同，以下為同一份試卷的題目與考選部官方答案。
下列選項引號中的詞語，替換後意思相似的是： A. 某某慈善機構救人無數，可用「博施濟眾」以肯定他們的善行／人倫楷模 B. 葉醫師的醫術獲得肯定，診所內掛滿了「仁心仁術」之類的匾額／仁愛為懷 C. 坐落在臺北近郊的某某大學，六十年「絃歌不輟」，培育無數英才／時雨春風 D. 弟弟就要入伍了，外公在紅包上書寫「為國干城」，祝福並勉勵他／國之老成|
解析：「絃歌不輟」指絃誦歌詠之聲不斷，形容教學、教化持續不輟；「時雨春風」以適時之雨、和煦之風比喻師長的教誨化育。兩者都用來稱頌學校長期作育英才，置入「六十年……，培育無數英才」句意相近，故選C。A「博施濟眾」是廣施恩惠救助眾人，與「人倫楷模」指道德榜樣不同。B「仁心仁術」兼指醫德與醫術，「仁愛為懷」只言仁愛胸懷，且前句已強調醫術。D「為國干城」指捍衛國家的將士，「國之老成」指閱歷豐富的賢臣，二者有別。
「文章既書成，而面對眼前的文字時，作者的身分便即刻轉成讀者的身分。我是我文章最初的讀者。讀者的我，對作者的我，經由文字變成既熟悉又陌生的關係。好比在一面大鏡前，那鏡中的身影明明是自己，但是看著鏡中身影的自己的眼睛，卻似乎變成了另一個人的眼睛，所以會禁不住去掠一掠散亂的髮絲，或整一整微皺的衣襟。讀者對作者，難免有所挑剔。」根據上文，下列敘述最接近文意的是： A. 讀者難免挑剔作者的外貌裝容是否妥適合宜 B. 作品是讀者的鏡子，讓讀者得以省思與成長 C. 自我透過文字一分為二，內心難掩矛盾糾結 D. 作者會忍不住修改、潤飾自己所創作的字句
解析：作者指出文章寫成後，自己同時是作者也是讀者，如同照鏡：鏡中人明明是己，卻又以旁人眼光審視，於是「掠一掠散亂的髮絲，或整一整微皺的衣襟」，這正是回頭修改、潤飾字句的寫照，故選D。A把「外貌裝容」坐實為真實儀容，誤解鏡子只是比喻；B主客顛倒，文中是作者讀自己的作品；C雖觸及自我一分為二，卻未扣住末句「挑剔」後付諸修飾的行動。
「油桐花是夏天的號手，春天才去，便鼓動濃密的油桐葉，掀得漫山如醉如痴，誰能不燃起心頭熱絡的火？可是，最熱絡的，還是飄落的油桐花。說油桐花落，是斷不能形容為飄零的，因為它一點也沒有悽惋的殞命之感，反而是充滿歡欣的鮮活，落落大方而有韻致，像降落傘一樣，整朵整朵的飄，它可不願任風支使，而是駕風為翼，迴迴轉轉，很有節奏。誰能想像那是多麼壯闊的交響樂？誰又能體會到那滿山滿谷的花飛花舞的景象呢？」根據上文所述油桐花的飄落，下列敘述何者錯誤？ A. 飄零悽美，恰如樂章 B. 凌風而翔，迴轉閒適 C. 遍佈四處，瀟灑自如 D. 漫天飛舞，頗有情致
解析：文中明白表示油桐花落「斷不能形容為飄零」，因其「一點也沒有悽惋的殞命之感」，反而充滿歡欣鮮活，故「飄零悽美」與文意相悖，A為錯誤。B的「凌風而翔」對應「駕風為翼」，「迴轉」對應「迴迴轉轉」；C的「瀟灑自如」對應「落落大方」；D的「漫天飛舞」對應「花飛花舞」，皆與原文相符。
「接近溪谷時，大哥停了下來，指著地面乾枯的樹枝說：『這是熊爬樹折斷的。』我抱著『他怎麼知道』的疑問，察看附近的青剛櫟及臺灣雅楠的樹幹，果真發現黑熊的爪痕。即使我相信原住民生態知識的價值，但真正和它正面接觸時，我才發現，自己的邏輯和這近十年來所受的科學訓練，在這片依自然法則運作下的叢林，以及非科學、非主流範疇的大哥面前，正受著嚴苛的挑戰與考驗。」下列敘述，最接近文中「我」的想法的是： A. 原住民的山林經驗充滿神祕性，迥異於科學訓練的系統化 B. 透過嚴格的學術訓練，可精準掌握依自然法則運作的叢林 C. 學術研究的方法與知識，可借助原住民經驗而得以調整修正 D. 叢林正面臨開發的嚴苛挑戰，保留原住民經驗是最好的救贖
解析：文中「我」原已相信原住民生態知識的價值，實際接觸後，發現自己的邏輯與科學訓練在叢林現場「正受著嚴苛的挑戰與考驗」，意指既有學術知識須藉原住民經驗反省、調整，故選C。A把原住民經驗推往「神祕」，忽略文中折枝、爪痕等可驗證的觀察；B與文意相反，作者正因科學訓練不足恃而受衝擊；D談叢林開發與救贖，文中並未涉及。
「易卜生曾說：『當這個世界很糟的時候——有時，全世界像海上撞沉了的船——最要緊的，是先把自己救出來。』羅曼羅蘭也說：『要把陽光分散給別人，總得你自己心裏有才行。』於是，遂決定收拾起所有負面、消極的情緒，不再拖曳這已經負荷沉重的世界，而一心只想做一片聚光鏡，讓自己溫暖一點；一心只想成為一名終生帶菌者，把快樂的細菌，傳染給別人。」根據上文，下列選項何者最切合作者的意旨？ A. 要能隨波逐流，與世浮沉 B. 人間縱有風雨，依然能瀟灑 C. 成為人間燈塔，在黑暗中為別人指點明路 D. 忠於自我，積極振作，才能實現自我，鼓舞別人|
解析：作者引易卜生「先把自己救出來」與羅曼羅蘭「心裏有陽光才能分給別人」，說明先收拾負面情緒、讓自己溫暖，再如「帶菌者」把快樂傳染出去，故選D：先積極振作、實現自我，進而鼓舞他人。A的「隨波逐流」與振作之意相反；B只言瀟灑曠達，未及「先自救而後助人」的層次；C的「指點明路」偏向指引方向，與文中傳遞溫暖、快樂的比喻不合。
「透視學是研究人站在一個固定地點看出去的主觀景界，西洋人站在固定地點，由固定角度透視深空，他對這無窮空間的態度是追尋的、控制的、冒險的、探索的。而中國畫家、詩人寧採取『俯仰自得，遊心太玄』、『目既往還，心亦吐納』的看法，古人詩句常於有限中見到無限，又於無限中回歸有限。他的意趣不是一往不返，而是迴旋往復的。」下列選項，何者不符合上述中國詩畫之意境？ A. 行到水窮處，坐看雲起時 B. 水流心不競，雲在意俱遲 C. 我家江南摘雲腴，落磑霏霏雪不如 D. 去雁數行天際沒，孤雲一點淨中生
解析：文中中國詩畫的意境是俯仰自得、迴旋往復，於有限見無限、由無限返有限，重在流連觀照而非一去不返的追尋。A寫行至水窮而坐看雲起，B寫水流雲在意俱閒遲，D寫雁沒天際、孤雲淨中生，皆為往復觀照的山水之境。C出自黃庭堅詠茶之作，「雲腴」指茶，寫摘茶、碾茶時霏霏如雪，屬詠物生活題材，不涉上述情景，故選C。
「三千年！人生的小永恆。一枝嫩芽成長為如今的參天巨樹。想當初，細小的種子方破土萌芽，商湯王或已弔民伐罪，希伯萊王國尚未建立，人類文明，猶是剛出生的嬰兒，世界單純而稚拙。然而，不過是幾番滄海桑田、幾番盛亡興衰、幾番春雲秋夢，才一眨眼，三千年時光竟洶湧而過，千堆雪騰空捲起，淘盡舊有一切，人間，早已是另番面目。」上文作者仰望神木，感嘆時代興衰，化用了下列何句以呼應歷史？ A. 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟 B. 大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁 C. 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生 D. 夜飲東坡醒復醉，歸來彷彿三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應，倚杖聽江聲
解析：文中「三千年時光竟洶湧而過，千堆雪騰空捲起，淘盡舊有一切」，化用蘇軾〈念奴嬌‧赤壁懷古〉「大江東去，浪淘盡、千古風流人物」，以江水淘洗、浪花如雪寫歷史更迭，故選B。A寫月圓人缺的曠達祝願；C寫雨中徐行的豁達；D寫夜歸聽江的閒適，三者皆無「浪淘盡」的歷史滄桑意象。
景差相鄭，鄭人有冬涉水者，出而脛寒。後景差過之，下陪乘而載之，覆以上衽。叔向聞之曰：「景子為人國相，豈不固哉！吾聞良吏居之三月而溝渠修，十月而津梁成，六畜且不濡足，而況人乎？」（《說苑‧政理》）下列選項，最接近本文旨意的是： A. 在位者務須盡其職守 B. 修橋鋪路是為政首要 C. 嘲諷景子急功而近利 D. 稱讚晉叔向問政犀利
解析：叔向認為景差身居國相，卻只在一人受寒時下車覆衣，是「固」（見識淺陋、不知大體）；良吏執政三月修溝渠、十月成津梁，使六畜都不濡足，人民自然免受涉寒之苦。可見為政者應盡其職守、從制度根本解決問題，故選A。B把「修橋鋪路」當成唯一要務，失之偏狹；C文中未責其急功近利；D重點在評論景差為政，而非稱許叔向問政犀利。
張季鷹縱任不拘，時人號為「江東步兵」。或謂之曰：「卿乃可縱適一時，獨不為身後名邪？」答曰：「使我有身後名，不如即時一杯酒！」（《世說新語‧任誕》）張季鷹主要想傳達的是： A. 名聲的重要與立德立功的實踐 B. 心靈的自由與享受當下的可貴 C. 夢想的珍貴與築夢踏實的必要 D. 放縱的自在與杯酒愉悅的難得
解析：〈任誕〉記張翰（字季鷹）被時人比為「江東步兵」，本已帶有追慕阮籍、不受禮法拘束的意味。面對「身後名」之問，他答「不如即時一杯酒」，是以當下真實可感的自在，對照死後虛名之不可掌握，重點在擺脫外在評價、求得心靈自由與把握此刻，故 B 最貼切。A 主張立德立功，恰與其取捨相反；C 談夢想與實踐，與飲酒任真無關；D 只描述縱酒的表象，未點出「不為身後名」的價值判斷。
「廈門大清郵政，其遞信延遲及刁難失竊，種種弊端，盡人皆知，近日又有一案發覺。先是廈門石埕街泰生號，有絲線一梱配寄該局，遞交廣東某號，亦曾保險領單為據。詎是日經手之局員蔣某，竟敢將該絲線全數匿竊不寄，延至前日，由泰生號主人查獲贓證，始能破案。蓋蔣某匿竊絲線之後，先以半數押質於典舖，既又以半數私售於某店，不料該店買後被泰生主人觸見，認明為本號貨物，乃向郵政理較，因而事乃暴發。」下列選項，最接近上文旨趣的是： A. 讚許泰生主人明查暗訪，始能查獲贓證進而破案 B. 批評大清郵務亂象橫生，尤其人為弊端令人生厭 C. 揭露蔣某犯罪經過，以告誡商家勿收不明之貨物 D. 闡明天網恢恢，作奸犯科者勿心存僥倖以身試法
解析：全文先總述廈門大清郵政「遞信延遲及刁難失竊」等弊端「盡人皆知」，再以蔣某匿竊絲線的個案佐證，主旨是批評郵務制度與人員的亂象，故選B。A只著眼泰生主人查獲贓證的片段，忽略前後對郵政的整體批評；C把個案說成告誡商家勿收來路不明貨物，文中並無此用意；D強調天理昭彰的勸懲，也不是作者著墨所在。