首頁 / 高考三級 技藝(選試染織)考古題 / 民國115年 高考三級 技藝(選試染織) 美學
民國115年 高考三級 技藝(選試染織) 美學考古題
民國115年 高考三級 技藝(選試染織) 美學收錄考選部官方試題,共 4 題可線上瀏覽,考選部未公告本科目答案。
題目與答案
請說明法國哲學家羅蘭·巴特(Roland Barthes)的影像修辭學如何以「語
言訊息」、「表層圖像訊息」、「深層圖像訊息」對視覺設計與廣告符號進
行解讀,並以例證闡述之。(25 分)
參考解答(AI 生成,非官方) 一、理論定位:羅蘭·巴特(Roland Barthes)在《影像的修辭學》(Rhétorique de l'image, 1964)中分析廣告影像,提出「語言訊息」、「表層圖像訊息」與「深層圖像訊息」三層次,目的在拆解影像如何把文化意義自然化,使觀者視其為理所當然。此架構成為視覺設計與廣告符號分析的重要工具。 二、語言訊息(linguistic message):指影像中的標題、品牌名、文案、包裝文字與旁白。其功能有二:一是「錨定」(anchoring),限制圖像的多義性,引導觀者採取特定解讀;二是「接續」(relay),與圖像互補推進敘事。例如廣告以「家傳好味道」錨定畫面的懷舊感。 三、表層圖像訊息(non-coded iconic message/denotation):即不經文化解碼即可辨識的對象與場景,如番茄、麵條、紙袋、餐桌。此層次回答「畫面中有什麼」,是視覺溝通的基本資訊,也是深層意義的承載基礎。 四、深層圖像訊息(coded iconic message/connotation):指經文化符碼中介的象徵意義,如新鮮、家常、義大利性、傳統與幸福感。其意義由色彩、構圖、擺設、光線、人物姿態與鏡頭角度共同建構,並依觀者所處文化脈絡而異。 五、例證與限制:巴特以 Panzani 義大利麵廣告為例,包裝文字屬語言訊息,番茄與麵條屬表層訊息,而紅黃綠三色、網袋與田園感則召喚「義大利正宗」的深層聯想。三層次相互支撐,但解讀並非唯一,設計者應注意符碼一致性與跨文化誤讀。
蘇利文(Louis Sullivan)1896 年提出的「形式追隨功能(Form follows
function)」是現代美學極具影響力的設計與建築原則,請以工藝設計為
例,具體說明其主張內容。(25 分)
參考解答(AI 生成,非官方) 一、命題脈絡:蘇利文(Louis Sullivan)於1896年〈高層辦公大樓的藝術考察〉提出「形式永遠追隨功能」(form ever follows function),以生物有機體為類比,主張建築與工藝的造形應由其用途、結構與材料自然生成,而非外加裝飾。 二、主張內涵:此處「功能」不限於實用,還包括結構邏輯、材料特性、製作程序與社會目的;「形式」則是這些條件的誠實表現。蘇利文並非極端功能主義者,其作品仍富裝飾,重點在於形式應有內在依據,避免遮掩構造的虛假裝飾。 三、工藝例證一:以茶壺為例,壺身容量決定比例,壺嘴角度影響出水順暢,把手需隔熱且便於持握,蓋鈕便於開闔,重心則關乎傾倒穩定。陶土、金屬或玻璃的材質與成型、燒製、焊接工藝,進一步限制並形塑最終造形。 四、工藝例證二:以椅凳為例,座高配合人體尺度,椅背曲線回應坐姿支撐,榫接或曲木技術決定接合形式,懸臂結構則可省略後腳。北歐曲木椅與包浩斯鋼管椅皆可見「結構—使用—造形」的對應關係。 五、限制與啟示:形式亦可能引導功能與情感,工藝品還承載象徵、文化與審美價值,不能化約為效用。當代設計宜理解為「形式與功能對話」,並納入永續、使用者經驗與地域文化,避免口號化誤用。
請由時代背景、美學特色與形式特徵說明現代工藝(Modern Craft)與當
代工藝(Contemporary Craft)的差異。(25 分)
參考解答(AI 生成,非官方) 一、概念界定:現代工藝(Modern Craft)與當代工藝(Contemporary Craft)並非截然二分的年代標籤,而是理念與實踐的轉向。前者大致指十九世紀末至二十世紀中葉,後者多指一九六〇年代以降;分期仍因地域與媒材而異,宜避免過度簡化。 二、現代工藝的時代背景:工業革命與大量生產興起後,Arts and Crafts 運動、Bauhaus 與日本民藝運動相繼回應機器化,強調手工倫理、設計教育與日常器物之美,並促成工藝專業化與工作室陶藝、金工、織品等領域的建立。 三、現代工藝的美學與形式:重視媒材特性(truth to materials)、造形簡化、幾何秩序與功能合理,裝飾克制而技法精湛;作品多以完整物件呈現,強調材質、比例、手感與製作完成度,具有明確的「物件中心」取向。 四、當代工藝的時代背景:受後現代主義、全球化、生態運動、性別與族群議題及數位科技影響,工藝從美術館外的工藝類別走向當代藝術與社會實踐,創作者開始反省手工、勞動、身分與消費文化。 五、當代工藝的美學與形式:強調觀念性、跨媒材、裝置化與參與性,常見現成物、錄像、數位製造、生物材料與不完美、過程痕跡;尺度與展示方式更自由。其差異可概括為:現代工藝追求「物件之美」,當代工藝則展開「關係、批判與意義」的實驗。
「幽玄」美學對於理解東方工藝創作與鑑賞頗為重要,請說明「幽玄」概
念的起源與發展,並舉例描述其應用於工藝創作時所呈顯的特質。(25 分)
參考解答(AI 生成,非官方) 一、語源與起源:「幽玄」原為漢語詞彙,意指深遠、幽暗、奧妙難測,帶有道家與佛教思想色彩;傳入日本後,逐漸由一般語義轉化為中世藝文的核心審美理念,強調超越表象的深層意蘊。 二、發展脈絡:平安末期至鎌倉、室町時代,藤原俊成、定家等和歌理論以「幽玄」品評餘情與深邃之境;世阿彌在能樂論中將其與「花」、演員的內在表現連結,並影響連歌、茶道與後世工藝鑑賞,成為東方美學的重要範疇。 三、美學內涵:幽玄不追求明亮、完整與直說,而以含蓄、象徵、留白、餘情(yojō)與神秘感取勝;它讓觀者在未盡之處自行想像,感受時間、無常與超脫。其氣質偏冷、深、靜,與「物哀」的感傷、「侘寂」的質樸不完全相同。 四、工藝應用例:樂燒茶碗以深色釉、不規則輪廓與窯變呈現幽暗深邃;志野、信樂燒的自然釉與火痕,讓偶然與時間介入造形;藍染織品以沉靜色階與暈染紋樣,營造若隱若現的層次。茶室昏暗光線與床之間擺設亦強化此氛圍。 五、形式特質與鑑賞:常見低明度色調、霧面或粗糙質地、非對稱構圖、大片留白、刻意保留的缺陷與歲月痕跡。創作者應以材料、火候與空間安排誘發想像,而非刻意做舊;鑑賞者則需結合文化脈絡,體會「言有盡而意無窮」的境界。