民國102年 第3梯次 托育人員單一級 學科

第4題

幼兒學習的原則是

題目

幼兒學習的原則是

  1. (1) 由實物→圖片→符號
  2. (2) 由圖片→實物→符號
  3. (3) 由圖片→符號→實物
  4. (4) 由符號→圖片→實物

官方答案

(1) 由實物→圖片→符號

解析

幼兒認知發展是由具體到抽象、由近到遠,學習原則應遵循「實物→圖片→符號」。先以真實物品(實物)讓幼兒透過感官直接操作體驗,建立具體概念;再以圖片、照片等半具象媒介連結經驗;最後才引導至文字、數字等抽象符號。若反向由符號或圖片入手,超出幼兒具體運思前的理解能力,易造成學習挫折。此順序符合皮亞傑認知發展理論中前運思期幼兒依賴具體經驗之特徵,故選項1正確,其餘2、3、4順序均顛倒。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

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