民國103年 第3梯次 托育人員單一級 學科
第49題
下列那一項不是協助幼兒文化體認的適當作法?
題目
下列那一項不是協助幼兒文化體認的適當作法?
- (1) 鼓勵女孩參與木工活動
- (2) 提供多元族群的玩偶、圖畫和書
- (3) 事先規定男孩或女孩應該參與的活動
- (4) 提供介紹老、中、青、壯等各種年齡層的圖畫和書
官方答案
(3) 事先規定男孩或女孩應該參與的活動
解析
協助幼兒文化體認與反偏見教育,重點在尊重多元、避免刻板印象。選項1鼓勵女孩參與木工,打破性別職業刻板印象,適當;選項2提供多元族群玩偶與書籍,能認識不同文化,適當;選項4呈現老中青壯各年齡層,拓展對人與社會的理解,適當。唯獨選項3「事先規定男孩或女孩應參與的活動」,是將性別角色強加於幼兒、強化性別刻板印象,違反尊重個體與文化多元原則,故為不適當作法。答案為3。
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