民國111年 高考三級 一般行政 公共政策
第3題
試闡釋何謂內在效度（internal validity）和外在效度（external validity）？ 為何真正實驗設計（true experimental…
題目
試闡釋何謂內在效度（internal validity）和外在效度（external validity）？ 為何真正實驗設計（true experimental design）的評估結果具有良好的內 在效度，但相對而言，其外在效度容易受到侷限？（25 分）
參考解答（AI 生成，非官方）
- 一、內在效度（internal validity）的定義：指研究能否確立自變項與依變項之間的因果關係，亦即所觀察到的效果是否確實由處遇（treatment）所造成，而非其他干擾因素所致。常見威脅包括歷史事件、成熟、測驗效果、測量工具、選擇偏誤、樣本流失、統計迴歸與霍桑效應等。
- 二、外在效度（external validity）的定義：指研究結果能否推論至其他母體、情境、時間與處遇形式，亦即可類推性（generalizability）與可移轉性。若研究結果僅適用於特定樣本或特定實驗環境，則其外在效度較低，政策參考價值亦受限制。
- 三、真正實驗設計具高內在效度的原因：真正實驗設計（true experimental design）採隨機分派（random assignment）與控制組設計，使干擾變項在期望值上於各組均衡分布，並提供反事實（counterfactual）作為比較基礎，因此能有效排除選擇偏誤、成熟、歷史與迴歸等威脅，因果推論力較強。
- 四、外在效度受限的原因：實驗多在人工化情境中進行，與真實政策場域有落差；樣本常為志願者或特定族群，具自選偏誤；處遇標準化與實際方案的多樣性不同；實驗期間較短，難以捕捉長期效果；受試者因被觀察而產生霍桑效應或期望效應；此外，倫理與成本限制使大規模田野實驗難以實施。
- 五、補充與建議：內在效度與外在效度常呈取捨（trade-off）關係，可透過田野實驗、準實驗設計、多點複製研究、異質性分析與情境模擬加以改善；評估者應同時報告效果估計與適用範圍，避免將實驗室結論過度類推至政策實務。
AI 依官方試題文字產生的參考解答，非考選部公告答案，內容僅供備考參考。