民國112年 高考三級 新聞(選試英文) 民意與公共關係學概論
第4題
新科技的應用已使訊息真偽難以分辨,例如以人工智慧發展的相關技術, 即可能被運用於散播不實訊息。作為政府公關人員,平時應如何監測環 境,以避免各類假訊息對組織或民…
題目
新科技的應用已使訊息真偽難以分辨,例如以人工智慧發展的相關技術, 即可能被運用於散播不實訊息。作為政府公關人員,平時應如何監測環 境,以避免各類假訊息對組織或民眾產生影響?(10分)一旦發現與所屬 單位相關的不實訊息,請問要如何處理並降低其對組織的負面影響?請 建構一套SOP(standard operation procedure,標準作業流程),並評估其效 應、可能困難及解決方式。(15分)
參考解答(AI 生成,非官方)
- 一、平時環境監測。政府公關應建立社群聆聽與媒體監測機制,設定關鍵字、議題標籤與風險詞,追蹤聲量、情緒、來源與擴散路徑;辨識機器人與協同行為;與事實查核組織、平台、記者及地方社群建立通報網絡;並整合陳情、客服與前線人員的異常回報。可設定預警燈號,依擴散速度、傷害程度與可信度分級,及早發現假訊息。
- 二、SOP 第一步:發現、通報與查證。建立二十四小時通報窗口與值班機制;接獲訊息後,先保存證據與網址,確認原始出處、發布時間、帳號歷史與影像來源;以反向圖片搜尋、官方資料、專家諮詢與跨機關查證判定真偽;依「錯誤程度、擴散規模、潛在危害、是否涉及公共安全」分級,決定是否啟動應變。
- 三、SOP 第二步:應變與回應。由跨部門小組決定策略,指定單一發言人;回應採「真相三明治」,先說正確資訊,再說明錯誤之處,最後重述正確行動;避免重複謠言而造成擴散;以圖卡、短影音與問答提供可驗證證據;透過信任的意見領袖、地方社群與平台協作擴散;必要時向平台檢舉、要求下架,涉及誹謗或國安者再依法處理。
- 四、SOP 第三步:後續監測與效益評估。持續追蹤聲量、情緒、錯誤資訊變體與二次擴散;評估回應速度、觸及率、更正接受度、信任度與行為改變;以事後民調、焦點團體與平台數據檢視是否降低誤解;並將案例建檔,更新風險詞庫與教材。評估應區分「資訊面」與「關係面」,避免只看聲量而忽略組織信任的修復。
- 五、可能困難。假訊息傳播速度常快於查證,匿名與跨境帳號難以追責;平台演算法可能放大情緒內容;民眾對政府的不信任會削弱更正效果;公部門人力、工具與法律授權有限;過度回應可能被解讀為打壓言論,或反而擴大爭議;此外,跨機關權責不清與危機期間資訊混亂,均會增加處理難度。
- 六、解決方式。平時推動媒體素養與預先闢謠(prebunking),以案例教學提升民眾辨識力;建立快速反應小組與演練,預擬問答與圖卡模板;與平台、事實查核組織及民間社群建立夥伴關係;堅持透明、一致與同理溝通,公布查證依據;區分惡意與誤解,對誤解者以教育代替對抗;法律行動僅作為最後手段,並持續檢討 SOP 與資源配置。
AI 依官方試題文字產生的參考解答,非考選部公告答案,內容僅供備考參考。