民國115年 高考三級 測量製圖 誤差理論及實務

第4題

測量控制網平差一般分成兩個階段。第一階段為自由網平差或最小約制 平差。假設在第一階段平差已進行觀測量的粗差偵測、系統誤差處理, 最後並釐定觀測量的精度或它們之間…

題目

測量控制網平差一般分成兩個階段。第一階段為自由網平差或最小約制 平差。假設在第一階段平差已進行觀測量的粗差偵測、系統誤差處理, 最後並釐定觀測量的精度或它們之間的權比例關係。第二階段平差主要 是應用第一階段的成果,並引入已知點資料,實施進一步的平差計算。 請問第二階段平差的目的為何?又在第二階段平差時,若沒有再進行觀 測量精度或權的釐定之情況,而平差後的後驗單位權標準差和第一階段 平差所得的後驗單位權標準差沒有顯著的差異,則表示的意義為何?若 有顯著差異,又表示何種意義?(25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、第二階段平差的目的:第一階段自由網平差(free network adjustment)或最小約制平差只固定必要之基準,保留網形幾何,主要用於粗差偵測、系統誤差處理及權比例釐定。第二階段則引入已知點坐標或基準約束,消除秩虧(rank deficiency),將自由網解轉換至指定坐標系統,求得最終絕對坐標與精度,並檢核新觀測網與既有控制點之一致性,作為製圖、GIS 與工程設計之依據。
  • 二、統計檢定方法:第二階段若不再重新釐定權,應以第一階段之後驗單位權標準差 σ̂₀,1 與第二階段 σ̂₀,2 作變異數比檢定。設 H₀:σ₀,1²=σ₀,2²,統計量 F=σ̂₀,2²/σ̂₀,1²,自由度 ν₂=n₂-u₂、ν₁=n₁-u₁;在顯著水準 α 下,若 F 介於 F_(α/2,ν₂,ν₁) 與 F_(1-α/2,ν₂,ν₁) 之間,則不拒絕 H₀。
  • 三、無顯著差異的意義:表示第二階段所用之隨機模型與第一階段相容,觀測量權比例及單位權方差設定適當;已知點坐標與新觀測網沒有明顯矛盾,未檢出足以改變方差因子的系統誤差、粗差或基準變形。此時第二階段平差結果可視為可靠,第一階段所得精度可用於後續精度評估,且引入已知點並未造成網形顯著扭曲。
  • 四、有顯著差異的意義:表示函數模型或隨機模型與資料不相容。可能原因包括已知點坐標有誤、不同期基準或坐標系統轉換誤差、已知點與新網間有變形、觀測量仍有系統誤差或未偵測之粗差、權比例或先驗單位權方差設定不當,以及約束過強造成網形扭曲。若 σ̂₀,2 顯著大於 σ̂₀,1,通常指向已知點不相容、約束扭曲或殘留系統誤差;若顯著較小,則可能是先驗單位權方差設定偏大、兩階段冗餘度不同,或第二階段網形過度擬合,仍須綜合殘差判斷。
  • 五、後續處理建議:可先檢查標準化殘差與已知點閉合差,輔以穩健估計(robust estimation)、方差分量估計(variance component estimation)或 data snooping 找出異常;再考慮剔除或降權可疑已知點、改用加權約束、重新釐定權比例,或將已知點視為觀測量一併平差。若確認基準本身有變形,應先更新基準或分區處理,不宜直接採用固定約束。

AI 依官方試題文字產生的參考解答,非考選部公告答案,內容僅供備考參考。

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