民國113年 初等考試 教育行政 教育學大意
第2題
「教育歷程除其自身以外,沒有外在的教育目的,目的係存在於教育歷程之中。」此種教育目的觀係與下列何人的主張最為契合?
題目
「教育歷程除其自身以外,沒有外在的教育目的,目的係存在於教育歷程之中。」此種教育目的觀係與下列何人的主張最為契合? A. 尼爾(A.S. Neill) B. 杜威(J. Dewey) C. 加德納(H. Gardner) D. 皮德思(R.S. Peters)
官方答案
- 答案:B. 杜威(J. Dewey)
解析
杜威(J. Dewey)主張「教育即生長」,認為教育歷程本身就是目的,反對把教育視為預備未來生活或達成外在目標的工具,此即「教育歷程除其自身以外沒有外在目的,目的存在於歷程之中」的意涵。尼爾(A. S. Neill)為夏山學校創辦人,主張自由與尊重兒童;加德納(H. Gardner)提出多元智能理論;皮德思(R. S. Peters)雖重視教育活動的內在價值,但其論述重心在釐清「教育」的概念規準。故選 B。
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官方資料
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