「為促使教師能夠一起練習教室中的教學技能，實際操作並相互給予回饋」的目標，下列何者教師專業發展活動較能達成？

題目

「為促使教師能夠一起練習教室中的教學技能，實際操作並相互給予回饋」的目標，下列何者教師專業發展活動較能達成？ A. 同儕教練 B. 閱讀期刊 C. 調整職務 D. 學位進修

官方答案

• 答案：A. 同儕教練

解析

題幹強調「一起練習」、「實際操作」與「相互給予回饋」，屬於在真實教學情境中透過同儕觀察與回饋改進教學的專業成長方式。同儕教練是由教師兩兩配對，進行教學觀察、示範、練習與回饋的循環，最能同時滿足共同練習與即時回饋的需求。B 閱讀期刊偏向知識吸收，缺乏實際操作與互動；C 調整職務只是改變工作內容，未必產生教學演練；D 學位進修以理論與學術訓練為主，回饋對象多為教授而非同儕。故選 A。

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官方資料

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