在教育哲學的課堂裡，丙老師以「存在主義」（existentialism）為主題，說明該哲學思潮對教育理念與實務的影響及貢獻。關於存在主義的教育觀，下列敘述何者錯…

題目

在教育哲學的課堂裡，丙老師以「存在主義」（existentialism）為主題，說明該哲學思潮對教育理念與實務的影響及貢獻。關於存在主義的教育觀，下列敘述何者錯誤？ A. 師生應建立「我—汝」（I－Thou）的關係 B. 尊重學生的「獨特性」（uniqueness） C. 重視「遊戲」（play）的教學方式 D. 強調歷史的「客觀性」（objectivity）

官方答案

• 答案：D. 強調歷史的「客觀性」（objectivity）

解析

存在主義以「存在先於本質」為核心，強調人的主體性、自由選擇與責任，教育上因而重視學生的獨特性（B），強調真誠的師生對話與「我—汝」關係（A），並主張透過遊戲、藝術等非制式方式讓學生自由探索（C）。相對地，存在主義質疑把個人簡化為客觀研究對象的客觀主義與本質主義，認為知識與意義須由主體建構，而非追求歷史或事實的絕對客觀性。故 D 所述「強調歷史的客觀性」與存在主義立場相悖，為錯誤敘述。

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官方資料

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