乙老師以「不憤不啟，不悱不發」作為教導學生的圭臬，啟發學生能學習遷移，舉一反三。他的教育理念，最接近於下列何種哲學的理路？

題目

乙老師以「不憤不啟，不悱不發」作為教導學生的圭臬，啟發學生能學習遷移，舉一反三。他的教育理念，最接近於下列何種哲學的理路？ A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家

官方答案

• 答案：A. 儒家

解析

「不憤不啟，不悱不發」出自《論語·述而》，為孔子啟發式教學法核心，強調待學生思考遇阻、欲言未盡時再引導，以培養舉一反三能力，屬儒家教育哲學精髓。道家（B）重無為自然、順應本性；墨家（C）重兼愛非攻、實用技藝；法家（D）重嚴刑峻法、外在強制，均無此啟發式教學理路。

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官方資料

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