下列何者並非佐藤學「學習共同體」的核心概念？

題目

下列何者並非佐藤學「學習共同體」的核心概念？ A. 教師第二專長在職培訓 B. 公開課堂與平等學習權 C. 學校教育的民主制衡 D. 共同觀課與正向研修

官方答案

• 答案：A. 教師第二專長在職培訓

解析

佐藤學的學習共同體以公共性、民主性與卓越性為原則，強調課堂公開、共同觀課、平等學習權，以及教師之間的正向研修與協同成長，讓學校成為學生、教師與家長共同參與的學習場域。教師第二專長在職培訓屬於個別教師的專業增能方案，並非學習共同體的核心概念，因此選 A。

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官方資料

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