民國113年 地方三等 原住民族行政 臺灣原住民族歷史與文化

第3題

臺灣原住民族擁有豐富的文化資產,歲時祭儀不但是民族傳統文化的核 心,也是各族對自身文化展演、重讀與再辨識的重要途徑,根據政府發 布的紀念日及節日實施辦法,確立原…

題目

臺灣原住民族擁有豐富的文化資產,歲時祭儀不但是民族傳統文化的核 心,也是各族對自身文化展演、重讀與再辨識的重要途徑,根據政府發 布的紀念日及節日實施辦法,確立原住民族歲時祭儀為應放假的國定民 俗節日,請依原住民族委員會2024 年公告之「原住民族歲時祭儀」,列 舉二民族並分析說明其放假日、歲時祭儀的名稱、意義及內涵。(25 分)

參考解答(AI 生成,非官方)

  • 一、制度依據:依《紀念日及節日實施辦法》規定,原住民族歲時祭儀為應放假之民俗節日;原住民族委員會每年公告各族歲時祭儀名稱與放假日期,具原住民身分者得於其本人、父母或配偶所屬民族之歲時祭儀日放假一日,雇主應予准假。
  • 二、阿美族(Amis):歲時祭儀以 ilisin(豐年祭)為核心,2024年公告放假期間為7月1日至9月30日,由各部落擇定日期。ilisin 與小米收穫、祖靈感謝及年齡階層(selal)訓練密切相關,兼具感恩、團聚、階層晉升與歌舞傳承功能,是部落社會再生產的重要機制。
  • 三、布農族(Bunun):歲時祭儀以射耳祭(Malahodaigian,亦稱打耳祭)為代表,公告放假期間為4月至5月。祭儀以狩獵、射鹿耳(象徵獵獲與成年)、小米播種與祖靈祈福為核心,並透過 pasibutbut(祈禱小米豐收歌)等祭歌,維繫氏族(hupa)與部落的倫理秩序。
  • 四、意義分析:歲時祭儀不只是假日,更是文化資產保存、語言復振與族群認同的場域。放假制度使族人得以返鄉參與,具有文化權與實質平等之意涵;但若缺乏配套,也可能因「假日化」、「觀光化」而稀釋祭儀的神聖性與部落自主性。

AI 依官方試題文字產生的參考解答,非考選部公告答案,內容僅供備考參考。

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