民國112年 專技高考 諮商心理師 團體諮商與心理治療
第19題
成員甲在前一次團體因深度揭露,在團體進行到中途暫時離開,回到團體時表示謝謝大家的關心;然而在本次團體開始後,原本都很準時出席的甲卻沒有出現,團體此時的討論有點散…
題目
成員甲在前一次團體因深度揭露,在團體進行到中途暫時離開,回到團體時表示謝謝大家的關心;然而在本次團體開始後,原本都很準時出席的甲卻沒有出現,團體此時的討論有點散漫,出現沉默的互望。下列領導者的作法,何者最不適當? A. 描述前次及這次的團體現象,請成員分享對此現象的想法 B. 反映甲這次沒有出現,似乎對今天的團體產生了影響 C. 在沉默時,請成員繞圈說說現在的感受或在想什麼 D. 建議成員回到前次討論熱烈的話題,帶回高峰氣氛
官方答案
- 答案:D. 建議成員回到前次討論熱烈的話題,帶回高峰氣氛
解析
甲前次深度揭露後中途離開,本次缺席且團體沉默、散漫,顯示缺席已成此時此刻的團體事件。領導者可描述現象、反映缺席對團體的影響,或以繞圈邀請成員說感受,A、B、C均有助浮現與處理。D建議回到前次熱烈話題、帶回高峰,等於回避缺席與未整理的揭露焦慮,也忽略當下歷程,最不適當。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。