民國113年 專技高考 諮商心理師 心理健康與變態心理學

第34題

關於認知障礙症(neurocognitve disorder),下列何者不是主要的介入目標?

題目

關於認知障礙症(neurocognitve disorder),下列何者不是主要的介入目標? A. 緩解憂鬱情緒 B. 積極協助患者回復罹病前的認知功能 C. 對患者及家屬面對退化疾病的焦慮提供諮商 D. 強化家庭功能

官方答案

  • 答案:B. 積極協助患者回復罹病前的認知功能

解析

認知障礙症多屬進行性、退化的病程,目前治療以延緩退化、維持現存功能、減少行為精神症狀(如憂鬱、焦躁、妄想)及降低照顧者負荷為目標。因此緩解憂鬱情緒(A)、對患者與家屬面對退化歷程的焦慮提供諮商(C)、強化家庭功能與支持系統(D),都是實際且合理的介入方向。相對地,期望「積極協助患者回復罹病前的認知功能」在退化性認知障礙症中並不切實際,也不是主要介入目標,故選B。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。