有關健康促進與衛生教育介入方案策略的敘述，下列何者最不恰當？

題目

有關健康促進與衛生教育介入方案策略的敘述，下列何者最不恰當？ A. 推動各項策略之前，應事先規劃及選擇想要改變的個人、人際、組織和社區的決定因素 B. 根據過往的經驗顯示，不應期望單一的策略投入會對健康行為產生重大的持久影響 C. 計畫執行需運用多元策略，因此在策略規劃時不需將特定的個人素質因素納入考量 D. 一個成功的健康促進與衛生教育計畫必須選擇適當的策略去執行，以達成計畫目標

官方答案

• 答案：C. 計畫執行需運用多元策略，因此在策略規劃時不需將特定的個人素質因素納入考量

解析

健康促進與衛生教育介入應以生態模式規劃，同時考量個人、人際、組織及社區等層次的決定因素，並採多元策略。C稱策略規劃時「不需將個人素質因素納入考量」並不恰當，因為個人的知識、態度、自我效能等正是行為改變的關鍵決定因素，規劃時必須評估。A、B、D符合方案規劃原則：事先選定欲改變的決定因素、不期待單一策略產生持久效果、選擇適當策略以達成目標。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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