民國110年 專技高考 職能治療師 心理障礙職能治療學
第33題
有關思覺失調症(Schizophrenia)認知功能介入之描述,下列何者錯誤?
題目
有關思覺失調症(Schizophrenia)認知功能介入之描述,下列何者錯誤? A. 接案時可進行認知功能評估以了解個案之認知層級 B. 藉由工作訓練的過程,可以提升步驟指令的理解與遵從度,以及專注度 C. 注意力與理解能力的改變與其精神症狀無關 D. 提供日常職能活動,包括盥洗與清潔的訓練,可以提升個案執行職能活動的功能表現
官方答案
- 答案:C. 注意力與理解能力的改變與其精神症狀無關
解析
思覺失調症的注意力、理解與執行功能會受正性症狀(如幻覺、混亂)、負性症狀、動機、藥物與環境影響,並非與精神症狀無關,故C錯誤。接案時評估認知層級可作為介入起點;工作訓練能練習步驟理解、遵從與專注;盥洗、清潔等日常職能訓練也能提升實際功能表現。A、B、D敘述合理。
AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。