民國110年 專技高考 職能治療師 小兒職能治療學
第39題
下列有關孩童或青少年工具性日常生活活動以及社區參與之敘述,何者最不適當?
題目
下列有關孩童或青少年工具性日常生活活動以及社區參與之敘述,何者最不適當? A. 大部分學齡前(3~5歲)會被期待能參與家事,如整理自己的房間、飯後收拾洗碗、獨立搭乘大眾交通工具 B. 孩童中期(6~11歲)會被期待能注意安全(如注意食物、火、陌生人)、預備碗筷、清潔餐桌、接電話 C. 青少年早期(12~15 歲)會被期待能整理家中的公共空間、照顧嬰幼兒、使用電話、電子郵件與同儕聯絡 D. 青少年晚期(16~21歲)會被期待能練習規劃金錢預算、知道如何使用滅火器、在社區中打工或當志工
官方答案
- 答案:A. 大部分學齡前(3~5歲)會被期待能參與家事,如整理自己的房間、飯後收拾洗碗、獨立搭乘大眾交通工具
解析
3~5歲學齡前孩童可參與簡單家事,如收拾玩具、整理自己的物品、飯後協助收拾,但需成人監督與提示;獨立搭乘大眾交通工具涉及安全判斷、路線規劃與突發狀況處理,通常不是此年齡的合理期待。6~11歲可注意安全、備餐與接電話;青少年可整理公共空間、照顧幼兒、使用通訊工具及規劃金錢,故B、C、D較適切,A最不適當。
AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。