民國111年 專技高考 職能治療師 生理障礙職能治療學
第4題
一位腦中風個案,患側上肢動作狀態為布朗斯壯第二期(Brunnstrom stage II),下列那一種治療手法最符合玻巴斯(Bobath)神經發展治療理論原則?
題目
一位腦中風個案,患側上肢動作狀態為布朗斯壯第二期(Brunnstrom stage II),下列那一種治療手法最符合玻巴斯(Bobath)神經發展治療理論原則? A. 儘早學會用健側手吃飯,儘量不要使用患側 B. 請個案做健側肩膀屈曲90度的動作,給予健側手阻力時,同時請個案盡力抬高患側手 C. 個案用健側手刷牙時,患側手肘可伸直承重(weight bearing)於洗臉台之環狀扶手 D. 避免個案患側手接受任何感覺刺激
官方答案
- 答案:C. 個案用健側手刷牙時,患側手肘可伸直承重(weight bearing)於洗臉台之環狀扶手
解析
玻巴斯(Bobath)神經發展治療(NDT)的核心原則包括:促進患側的動作參與與承重、以關鍵點控制(key points of control)引導正常動作模式、將訓練融入有意義的功能性活動、抑制異常張力與聯合反應,並避免以健側完全代償。C 讓患側手肘伸直、以環狀扶手承重,屬於患側上肢的閉鏈承重,可提供關節壓迫與感覺輸入、降低屈肌協同張力,同時健側執行刷牙的功能性任務,最符合 NDT 原則。A 鼓勵完全用健側,屬代償策略,會造成 learned non-use;B 以健側出力的方式誘發患側,屬布朗斯壯的聯合反應(associated reaction)手法,並非 Bobath 所主張;D 剝奪患側感覺刺激更違反 NDT 強調的感覺—動作整合。故選 C。
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官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。