有關促進孩童職能參考架構（SCOPE-IT）的重要假設，下列何者錯誤？

題目

有關促進孩童職能參考架構（SCOPE-IT）的重要假設，下列何者錯誤？ A. 孩童是職能性及社會性的存有（beings） B. 使用職能做為治療工具比將職能視為最終目的更為重要 C. 職能表現會受個人、環境、社會、文化及時間等因素影響 D. 職能發展是透過一個涉及內在驅力及引導參與的動態過程而產生

官方答案

• 答案：B. 使用職能做為治療工具比將職能視為最終目的更為重要

解析

SCOPE-IT 主張孩童是職能性與社會性的存有，職能發展受個人、環境、社會、文化與時間影響，並透過內在驅力與引導參與的動態過程發展。職能既是治療媒介，也是最終目的，兩者並非誰較重要，而是相輔相成；因此 B 將職能做為工具說成比職能目的更重要，並不符其假設。答案 B。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

• 官方試題 PDF
• 官方答案 PDF

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。