民國111年 專技高考 職能治療師 職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)

第63題

職能治療師運用藝術做為治療,使用陶土作為表達性媒材,讓成員完成一個陶瓶後,使用擊碎-完整的技術,讓成員經由打破、再復原的過程發洩內心情緒,同時也鼓勵成員揭露潛意…

題目

職能治療師運用藝術做為治療,使用陶土作為表達性媒材,讓成員完成一個陶瓶後,使用擊碎-完整的技術,讓成員經由打破、再復原的過程發洩內心情緒,同時也鼓勵成員揭露潛意識。此活動團體之設計主要基於下列那一項參考架構? A. 心理動力參考架構(Psychodynamic Frame of Reference) B. 認知障礙參考架構(Cognitive Disabilities Frame of Reference) C. 認知行為參考架構(Cognitive Behavioral Frame of Reference) D. 感覺動作參考架構(Sensorimotor Frame of Reference)

官方答案

  • 答案:A. 心理動力參考架構(Psychodynamic Frame of Reference)

解析

心理動力參考架構重視潛意識、象徵、情緒宣洩與防衛機轉。陶土創作提供非語言的表達媒介,擊碎陶瓶象徵破壞與情緒釋放,再復原則象徵整合與修復,能鼓勵成員揭露內在衝突。認知障礙架構著重注意力、記憶等認知功能;認知行為架構處理想法與行為;感覺動作架構著重感覺與動作。因此選A。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。