民國112年 專技高考 職能治療師 心理障礙職能治療學
第29題
下列何者最適合用於了解轉介至職能治療的注意力不足/過動症個案及照顧者的觀點與目標?
題目
下列何者最適合用於了解轉介至職能治療的注意力不足/過動症個案及照顧者的觀點與目標? A. 遊戲與活動觀察 B. 加拿大職能表現量表(Canadian Occupational Performance Measure) C. 感覺處理能力剖析量表(Sensory Profile) D. 學校日常生活功能評量(School Function Assessment)
官方答案
- 答案:B. 加拿大職能表現量表(Canadian Occupational Performance Measure)
解析
加拿大職能表現量表(COPM)採半結構式訪談,由個案自行指出日常生活中最重要、最想改變的職能問題,並自評表現與滿意度,可直接取得個案與照顧者的觀點及優先目標,適合作為目標設定與成效追蹤的工具。A 遊戲與活動觀察只能掌握當下的行為表現,難以取得主觀目標。C 感覺處理能力剖析量表在評估感覺處理型態,屬於能力層面的資料。D 學校日常生活功能評量由教師填答,著重校園功能表現,並非以個案自身目標為核心。
AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。