民國112年 專技高考 職能治療師 職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)

第80題

美國南加州大學所發展的「生活型態再造(Lifestyle Redesign)」介入提出四個方法再造參與者的生活型態,下列敘述何者最適切?

題目

美國南加州大學所發展的「生活型態再造(Lifestyle Redesign)」介入提出四個方法再造參與者的生活型態,下列敘述何者最適切? A. 教導式呈現(didactic presentation):讓個案分享他們的生活經驗,成為彼此的導師 B. 親身體驗(direct experience):強調親身體驗活動,建立對自我效能與自我控制的信心 C. 同儕互惠(mutual beneficence):設計多種活動,讓參與者互動,並且互相擔任指導者與被教導者,建立互惠關係 D. 個人探索(personal exploration):設定團體活動的難度不斷挑戰參與者的潛能

官方答案

  • 答案:B. 親身體驗(direct experience):強調親身體驗活動,建立對自我效能與自我控制的信心

解析

生活型態再造(Lifestyle Redesign)透過四種方法促成改變:教導式呈現(didactic presentation)由治療師講授知識;親身體驗(direct experience)讓參與者實際從事活動,從做中學並建立自我效能與掌控感;個人探索(personal exploration)引導參與者反思自身價值、習慣與生活型態;同儕互惠(mutual beneficence)強調成員彼此分享經驗、互相支持與幫助。B 的描述符合親身體驗的核心。A 把「分享經驗、互為導師」說成教導式呈現,混淆了方法;C 的重點被寫成「設計多種活動」,偏重治療師安排活動,而不是成員互助的本質;D 把個人探索說成不斷提高難度挑戰潛能,也偏離自我反思的意涵。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。