民國113年 專技高考 職能治療師 職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)
第58題
下列何項作法,最能夠確保單位中不同職能治療師的個案評估與介入達到一致性?
題目
下列何項作法,最能夠確保單位中不同職能治療師的個案評估與介入達到一致性? A. 透過個案觀摩或共同治療 B. 規定一律使用標準化評估工具 C. 每個人分工,僅負責專一特定工作 D. 規定僅可執行有實證的介入方案
官方答案
- 答案:A. 透過個案觀摩或共同治療
解析
確保不同職能治療師評估與介入一致性的最有效方式是「個案觀摩」或「共同治療」(co-treatment / peer observation)。透過直接觀察同儕的實際操作、臨床推理與治療技巧,並進行即時討論與回饋,能校準評估標準、統一介入策略,達到臨床一致性(inter-rater reliability 與 treatment fidelity)。僅規定標準化工具(B)無法保證施測與解讀一致;分工專一(C)反而減少跨個案經驗交流;限制實證方案(D)忽略臨床判斷與個案因應調整的彈性。
AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。
官方資料
答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。