民國113年 專技高考 職能治療師 小兒職能治療學

第13題

下列職能治療師對學習者的提問,何者運用了促進學習的四象限模式中的「低階提問(lower orderquestions)」?

題目

下列職能治療師對學習者的提問,何者運用了促進學習的四象限模式中的「低階提問(lower orderquestions)」? A. 這裡可能有什麼問題? B. 接下來你要做什麼? C. 這為什麼會發生? D. 喔噢,我想這可能有點問題。

官方答案

  • 答案:B. 接下來你要做什麼?

解析

四象限模式(four-quadrant model of facilitated learning)依學習者能力與情境需求,將促進學習的策略分成四個象限;其中「低階提問」屬封閉式、事實性、步驟性的問題,目的在確認學習者能否說出下一步動作,例如「接下來你要做什麼?」,故選 B。A「這裡可能有什麼問題?」與 C「這為什麼會發生?」屬開放、需分析推理的高階提問,用於促進反思與問題解決。D 是治療師的陳述與提示,並非提問。低階提問適合初學者或能力尚不足的學習者,高階提問則用於能力較佳者。

AI 參考解析(推得答案已與官方答案比對一致),非官方公告內容,僅供備考參考。

官方資料

答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。