下列關於促進學習的四象限模式之敘述，何者正確？

題目

下列關於促進學習的四象限模式之敘述，何者正確？ A. 使用Vygotsky理論中的鷹架概念 B. 此模式強調由間接提示逐漸進展到直接提示 C. 透過改變活動及常規練習來改善孩童的技巧 D. 當孩童不具備完成某任務的表現要素時，適合使用此介入模式

官方答案

• 答案：A. 使用Vygotsky理論中的鷹架概念

解析

促進學習四象限模式（FQM）以Vygotsky的鷹架概念為基礎，依「提示的明示程度」與「由誰啟動」區分四個象限，介入時由直接、明示的提示逐步退除為間接、隱含的提示，讓孩童內化策略，故A正確，B的方向相反。C改變活動與常規屬活動調適或代償取向；D若孩童缺乏表現要素（如肌力、關節活動度），應先處理要素或採代償，並非FQM適用時機。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。