有關兒童學校表現以及學校參與的評估，下列敘述何者最不適當？

題目

有關兒童學校表現以及學校參與的評估，下列敘述何者最不適當？ A. 評估的範疇包含課業活動、非課業活動、課外活動，以及職前或職業教育活動的參與 B. 評估時需考量孩童的優勢與劣勢 C. 建立孩童的職能剖面（occupational profile），如教育史、興趣及需求 D. 評估時必須使用至少一個或一個以上的標準化評估工具

官方答案

• 答案：D. 評估時必須使用至少一個或一個以上的標準化評估工具

解析

D最不適當。學校表現與參與的評估應涵蓋課業、非課業、課外及職前或職業教育活動，並同時了解孩童的優勢、劣勢、教育史、興趣與需求，以形成職能剖面。評估方法可包含會談、觀察、檔案分析及非標準化工具，並非必須使用一個以上的標準化評估；標準化工具只是選項之一，應依評估目的與情境選用。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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