屬於一種以教導家長為主，且配合孩童認知發展的治療策略。強調家長在孩童社會互動技巧的發展上，扮演著重要的角色。介入一開始著重於建立家長與孩童間良好的互動關係，接著…

題目

屬於一種以教導家長為主，且配合孩童認知發展的治療策略。強調家長在孩童社會互動技巧的發展上，扮演著重要的角色。介入一開始著重於建立家長與孩童間良好的互動關係，接著家長可以引導孩童達成較複雜的社會互動功能，例如當環境有改變時，可依過去經驗調整計畫。上面描述，最符合下列那種社交技巧的介入內容？ A. 人際關係發展介入（Relationship Development Intervention, RDI） B. 應用行為分析（Applied Behavior Analysis, ABA） C. 丹佛早療模式（Early Start Denver Model, ESDM） D. 社交技巧訓練模式（Program for the Education and Enrichment of Relational Skills, PEERS）

官方答案

• 答案：A. 人際關係發展介入（Relationship Development Intervention, RDI）

解析

人際關係發展介入（RDI）由 Gutstein 提出，核心是家長作為引導者，先建立親子間的情感協調與互動關係，再透過日常情境的安排，讓孩童學習參照、協商、彈性思考與動態評估；當環境改變時能依過去經驗調整計畫，正是 RDI 強調的動態智能與經驗記憶。應用行為分析（ABA）著重行為增強與前因後果分析；丹佛早療模式（ESDM）雖有家長參與，但偏重發展里程碑與密集教學；PEERS 則是青少年社交技巧課程，多由治療師直接教導。故選 A。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。