提供課後或暑假有關書寫技巧練習的建議方案，以避免退步。此描述最符合下列那一種提升學校學習表現的介入策略？

題目

提供課後或暑假有關書寫技巧練習的建議方案，以避免退步。此描述最符合下列那一種提升學校學習表現的介入策略？ A. 創造（create） B. 建立（establish） C. 維持（maintain） D. 調整（modify）

官方答案

• 答案：C. 維持（maintain）

解析

職能治療介入類型中，「維持」是指提供支持、練習或環境安排，使已具備或正在發展的表現不因中斷而退步。課後或暑假期間安排書寫練習，目的在防止長時間不練習造成書寫能力流失，因此屬於維持。創造是建立新能力或新生活型態；建立是恢復或發展尚未具備的技巧；調整是改變任務或環境以補償限制。故選 C。

AI 參考解析（推得答案已與官方答案比對一致），非官方公告內容，僅供備考參考。

官方資料

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答案以考選部公告之測驗式試題標準答案 PDF 為準。